Accademia Pedagogia Viva

WEBINAR GRATUITO

QUANDO LA SCUOLA DIVENTA COMUNITA'

e la comunità diventa scuola

Con questo webinar raccontiamo di una scuola che si apre al territorio e insieme ad esso si trasforma.

Affronteremo questo tema partendo da due delle esperienze – diverse fra loro per caratteristiche – più interessanti del panorama italiano. Si tratta da un lato dell’ I.C. Sebastiano Satta di Cagliari, scuola “elfica”che da anni con la sua scuola dell’infanzia e anche con la primaria, si caratterizza per la propensione a “educare fuori”, sfruttando le immense risorse naturali, sociali e culturali della città di Cagliari. Dall’altrol’esperienza del X Municipio di Roma con decine di associazioni e realtà che si sono unite alle scuole percostruire una comunità educante viva e pulsante, in grado di prendersi cura del territorio e di chi lo abita,con particolare attenzione ai bisogni dei bambini e delle nuove generazioni.

Ragioneremo dunque sul tema della scuola e del territorio, di dove e come possano incontrarsi ed entrare in sinergia, generando processi inclusivi e partecipativi, in grado di alimentare un positivo cambiamento della scuola, dell’educazione, della intera società.

 

PROGRAMMA

  • Racconteremo l’esperienza pilota della Comunità Educante del X Municipio: una delle più avanzate ed interessanti di Roma;
  • Racconteremo l’esperienza pluriennale outdoor della scuola “elfica” Satta di Cagliari sia per la fascia della scuola dell’infanzia che della scuola primaria;
  • Ragioneremo sulle possibilità sia pedagogiche che burocratiche di fare scuola all’aperto che nella realtà pubblica e statale.
  • Ragioneremo su come attivare processi in cui la scuola si apre al territorio e il territorio si prende cura della scuola;
  • Apriremo un dibattito sui temi, rispondendo a domande e sollecitazioni del pubblico – partecipante.

A CURA DELLA RETE DELLE SCUOLE VIVE

Approfondimento e Dibattito con:

Filippo Lange

Lavora presso il teatro del Lido di Ostia che ha contribuito a fondare alla fine degli anni '90. Svolge la funzione di tessere reti sociali e culturali nella prospettiva del fare comunità tramite alleanze strategiche tra i vari stakeholder territoriali e nello spirito della progettazione partecipata dal basso. Opera a supporto delle associazioni culturali, delle comunità giovanili, delle realtà scolastiche in ambito locale e sovralocale. La Buona Salute del cittadino è l'esito di processi culturali che impegnano tutti gli educatori in una missione comune generativa e progressiva nel tempo..

Progetto senza titolo (29)

Cicci della Calce

Insegnante nella scuola dell'infanzia statale Sebastiano Satta di Cagliari dal 2001. Dal 2016, fondatrice, referente, coordinatrice e formatrice della scuola elfica. Socia fondatrice dell'associazione dell'educazione diffusa in Italia. Maestra green attivista svolge un ruolo attivo nelle politiche locali ambientali. Laureata in storia presso la facoltà di lettere dell'università degli studi di Cagliari.

Accompagnerà questo Viaggio:

Luca Fagiano

Maestro dell’ Escuelita Viva di cui è fondatore e formatore. È stato fra i fondatori dell’associazione Asilo nel Bosco dove ha coordinato per diversi anni le attività della fascia 3-6 anni. E’ stato educatore in numerosi progetti di cooperazione sociale rivolti ad adolescenti e giovani. Ha collaborato, animato e coordinato diversi progetti e programmi pubblici per la partecipazione dei cittadini alle trasformazioni urbane e in modo particolare “per una Città a Misura di Bambina e Bambino”. Ha lavorato nei programmi di orientamento e formazione professionale della ex Provincia di Roma (ora Città Metropolitana). Ha conseguito due master in “Progettazione Sociale e Gestione del Territorio” e in “Antropologia della Salute nei Sistemi Complessi”. E’ educatore e mediatore interculturale e instacabile attivista per i diritti sociali.

Se hai bisogno di ulteriori informazioni

scrivici pure a formazione@accademiapedagogiaviva.com

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