Come trasformare le nuove tecnologie da problema a opportunità | DAL VIVO @ROMA
ROMA 14 DICEMBRE 2024 10.00-18.00
Come trasformare le nuove tecnologie da problema a opportunità
Il benessere digitale : un orizzonte possibile e necessario
"Le difficoltà spesso nascondono opportunità inaspettate. Le tecnologie emergenti sono sfide che, se affrontate con la giusta mentalità, possono diventare trampolini per nuove soluzioni."
Albert Einstein
L’Educazione emozionale mi ha insegnato che ogni problema puo’ diventare un’opportunità se ne siamo consapevoli e se abbiamo gli strumenti culturali ed etici che questo processo necessità. L’abuso e le dipendenze dalle nuove tecnologie di molti giovani ci spinge ad intervenire prontamente e soprattutto ci invita a disegnare un’educazione saggia che possa prevenirle. Abbiamo deciso di fare questo corso per l’urgenza della questione mossi dalla convinzione che si, possiamo trasformare questo problema in una meravigliosa opportunità
Perchè partecipare:
Ogni nuova tecnologia che nel corso della storia abbiamo creato, ha generato nuove possibilità ma anche diffuse paure e scetticismo. La nostra relazione con questi nuovi strumenti ci ha spesso creato nella fase iniziale grandi problemi, non dovuti allo strumento in sé ma all’uso che se ne faceva. L’attrazione per il nuovo somamta alla poca conoscenza ci ha spesso spinto verso dipendenze poco salutari ed è stato necessario un tempo di adattamento. La specificità delle nuove tecnologie odierne è il quadro d’insieme in cui sono inserite, nello specifico la velocità dei cambiamenti in corso. Questo richiederebbe tempi d’adattamento piu’ rapidi e se cio’ non accade i problemi si fanno grandi. Gli smartphone, le consolle di gioco, ma anche i social network ci offrono opportunità preziose ma richiedono un’educazione specifica che aiuti le nuove generazioni a non cadere in dannose dipendenze. Lo scopo del corso è quello di disegnare delle mappe educative e fornire degli strumenti operativi che ci permetteranno di conoscere e utilizzare al meglio le nuove tecnologie e di educare i nostri figli e studenti ad un utilizzo consapevole e proficuo
A chi è rivolto:
A insegnanti, genitori, educatori, psicologi, pedagogisti e tutti i professionisti dell’ educazione che cercano sempre di migliorare il proprio stile di accompagnamento, di amplaire il bagaglio di conoscenze e e di acquisire nuovi strumenti operativi efficaci
Cosa Apprenderai:
· La funzione dei limiti
· Come disegnare dei limiti efficaci
· Come accompagnare le frustrazioni di figli e studenti
· Come educare all’autonomia e alla consapevolezza
· Costruire una relazione efficace basata sulla fiducia
· Come disegnare una mappa di proposte alternative
· Come prevenire i disturbi legati all’ansia
· Alcune caratteristiche del cervello degli adolescenti
· Come funziona una abitudine digitale
· Comprendere la dopamina e l’attrazione per gli schermi
· Guidare gli adulti ad un uso consapevole del digitale
· Imposta un sano nutrimento digitale
· Come stabilire momenti “liberi da tecnologia”
· Routine e rituali per il benessere digitale in familia
· Strumenti e app per la gestione del tempo sullo schermo.
· Un piano d’azione per il benessere digitale
6 BUONI MOTIVI PER PARTECIPARE
PERCHE’ E’ URGENTE
il numero di dipendenze e disagi legati all’utilizzo delle nuove tecnologie ci impone la costruzione di approcci e strumenti educativi in grado di prevenire comportamenti poco salutari.
PERCHE’ NON CI STA DANDO GLI STRUMENTI GIUSTI
Scopriremo insieme le strategie più recenti e pratiche per prendere il controllo della tecnologia in casa: dalla gestione del tempo sullo schermo alle insidie del mondo online, saprai sempre cosa dire e come guidare i tuoi figli in modo efficace.
PERCHE’ ABBIAMO BISOGNO DI FOCALIZZARCI SULLE SOLUZIONI
quando abbiamo dei problemi possiamo focalizzarci su di essi e cadere nella lamentela perenne fine a se stessa o orientare il nostro sguardo sulle soluzioni e sulle opportunità che ogni situazione problematica offre. Durante il corso non ci soffermeremo tanto sui problemi quanto sulle soluzioni e le nuove possibilità.
PERCHE’ IL DIGITALE INFLUENZA TUTTI , NON SOLO I BAMBINI
Esamineremo come la tecnologia sta cambiando il nostro modo di vivere, lavorare e comunicare, e capiremo come possiamo modificare le nostre abitudini digitali per creare un ambiente sano e consapevole per tutta la famiglia.
PERCHE’ CONOSCERE LE EMOZIONI AIUTA A PREVENIRE IL DISAGIO E A PROMUOVERE BENESSERE
Conoscere la funzione biologica dell’ansia ci permette di gestirla in maniera sana e non cadere nel disagio. Conoscere i bisogni emotivi, le competenze socio emotive è fondamentale per costruire il sentiero del benessere per i bambini e i ragazzi che accompagniamo
PERCHE’ IL DIGITALE FA MENO PAURA SE LO SI AFFRONTA
Imparerai a essere un genitore sicuro e informato, con una tabella di marcia basata su prove concrete per crescere bambini felici e sani in un mondo digitale, senza timori e senza rinunce.
‘’ Quando metti un limite a un bambino o a un ragazzo la prima emozione emotiva è sempre la rabbia. Dobbiamo accoglierla, attendere con fiducia e se il limite è sano e ben messo ben presto la rabbia si trasformerà in serenità e riconoscenza ‘’
Paolo Mai
PROGRAMMA:
PAOLO MAI
Da generazione ansiosa a generazione felice
- La differenza tra emozioni , sentimenti e stati d’animo
- L’emozione ansia viene ad aiutarci, il sentimento dipende da noi
- Come lo sviluppo delle competenze socio emotive puo’ prevenire i disturbi legati all’ansia e promuovere il benessere
- Il fiore della felicità
- Bisogni emotivi e comportamenti disfunzionale
- Come costruire un limite efficace
- Il ruolo delle frustrazioni per una sana autostima
- Una relazione efficace si costruisce sulla fiducia e non sulla paura e il controllo eccessivo
- Il talamo e il corpo striato , due parti del cervello che dobbiamo conoscere
Nutrimento digitale: coltivare benessere e salute in un mondo iperconnesso
- Formazione delle abitudini digitali: come nasce il “desiderio di uno schermo”
- Come affrontare il “Far West” digitale con il benessere digitale
- Effetti della tecnologia sullo sviluppo e sulla salute mentale dei giovani
- Nutrimento digitale: come creare e mantenere sane abitudini
- Dalla teoria alla pratica: esempi concreti e consigli immediati
- Il potere dell’esempio: come il comportamento degli adulti influenza i bambini
- Il primo smartphone: come accompagnare il passaggio in modo sano
- Tecnologia e salute mentale: un approccio basato su prove concrete
- Crescere bambini resilienti in un mondo iperconnesso
- Risorse e strumenti pratici per la genitorialità digitale
ALESSIO CARCIOFI
JESUS GUILLEN
L’EDUCAZIONE NELL’ERA DELL’INTELLIGENZA ARTIFICIALE: DALL’INCERTEZZA ALL’OPPORTUNITA’
- In che modo la tecnologia influisce sul cervello
- Crisi di attenzione?
- Conseguenze del multitasking
- Cosa differenzia gli esseri umani dalle macchine?
- Buon uso delle TIC in classe
- Equilibrio tra tecnologia e vita
- Elementi costitutivi per un buona salute cerebrale ed educativa
- La mia amica ChatGPT
‘’Possa ciascuno di voi, nonostante tutte le distrazioni generate dalla tecnologia, avere successo nel trasformare le informazioni in conoscenza, la conoscenza in comprensione, e la comprensione in saggezza.”
EDSGER WYBE DIJKSTRA
Con la speciale Partecipazione:
Alessio Carciofi
Professore universitario ed esperto di benessere digitale che unisce il suo impegno accademico con formazione e consulenze per aziende di spicco nel campo del tech/life balance. Autore di libri e podcast, e speaker in tre eventi TEDx, ha trasformato la sua personale esperienza di burnout in un catalizzatore per la sua missione: dedicarsi con passione alla cultura del benessere digitale.
Jesus Guillen
Docente del corso post-laurea in Neuroeducazione presso l’Università di Barcellona, del master in Neurodidattica al CADE di Madrid e del diploma in Neuroscienze ed emozioni nell’apprendimento presso l’UNVM in Argentina, Spagna. Autore del libro “Neuroeducazione in classe. Dalla teoria alla pratica”.
Paolo Mai
Maestro e cofondatore dell'Escuelita Viva.Formatore e Delegato italiano della RIEEB (rete internazionale educazione emozionale e benessere), coordinatore pedagogico dell’Accademia della Pedagogia Viva, autore de ‘’La gioia di educare: pedagogia della Bruschetta‘’ e de ‘’L’Asilo nel Bosco: un nuovo paradigma educativo’’.
Costi e prenotazioni formazione
Il contributo per la partecipazione è di 95€
Gli iscritti all’Accademia della Pedagogia Viva possono accedere allo sconto del 20%
Gli iscritti al canale Telegram possono accedere allo sconto del 10%
E’ POSSIBILE PARTECIPARE CON L’UTILIZZO DEL BONUS DOCENTE
Per confermare la tua prenotazione compila il form in fondo alla pagina e versa la caparra relativa al biglietto di tuo interesse.
Soggiorno, pasti e altri servizi aggiuntivi
Prenota il tuo posto compilando il form qui sotto e versando la caparra, per il solo corso o in caso di richiesta di servizi aggiuntivi presso Escuelita Viva
PASTI
E’ possibile prenotare il singolo pasto presso Escuelita al costo di 15€ a pasto ad adulto, 5€ a bambino(sotto i 6 anni)
FORM SERVIZI AGGIUNTIVI:
COMPILA IL FORM QUI: https://forms.gle/L8qdcv4bjZuRCMmx7
DOVE
IN MACCHINA: una volta arrivati ad Ostia Antica (all’altezza del Castello), Procedi in direzione sud verso Viale dei Romagnoli per circa 1km, Svolta a sinistra e prendi Via del Collettore Primario per circa 3km, Svolta a sinistra e prendi Via Capo Due Rami per circa 400m. La destinazione è sulla destra.
MEZZI PUBBLICI: scendere alla fermata OSTIA ANTICA
della metro (linea Ostia Lido). Salire le scale del cavalcavia e
proseguire dritto fino a Viale dei Romagnoli. Girare a destra e prendere via dei Romagnoli. per circa 1km, Svolta a sinistra e prendi Via del Collettore Primario per circa 3km, Svolta a sinistra e prendi Via Capo Due Rami per circa 400m. La destinazione è sulla destra.
IN TRENO STAZ TERMINI/TIBURTINA: prendere la metro B direzione Laurentina. Scendere a Piramide, rimanere, dentro la metro e cercare il trenino LINEA OSTIA LIDO. Una volta preso il trenino in direzione Ostia Lido, scendere alla fermata Ostia Antica e seguire quindi le indicazioni
sopra indicate nei MEZZI PUBBLICI.
Parcheggio e Servizio Navetta
Il parcheggio di fronte la sede di Escuelita è limitato.
SERVIZIO NAVETTA
E’ possibile richiedere il servizio Navetta Per chi verrà con i mezzi pubblici, nel solo giorno di inizio e fine del corso, dalla stazione di Ostia Antica fino alla sede del corso e negli orari indicati compilando il FORM DEI SERVIZI AGGIUNTIVI QUI: https://forms.gle/L8qdcv4bjZuRCMmx7
In alternativa è possibile prenotare anticipatamente il servizio TAXI chiamando al n° 06 3570
Se hai bisogno di ulteriori informazioni o assistenza scrivici a formazione@accademiapedagogiaviva.com
Giordana Ronci
Scrittrice e cofondatrice del primo Asilo nel Bosco italiano e ora cofondatrice e referente pedagogica della fascia del nido all'Escuelita Viva. Coautrice del libro “L’Asilo nel Bosco, uno nuovo paradigma educativo” e autrice di “Manifesto della Mamma Imperfetta” e di “Nico, maestro d’amore”.
Luca Fagiano
Maestro e referente della fascia 3-6 dell’Asilo nel Bosco Escuelita Viva, di cui è co-fondatore. Ha lavorato con bambine, bambini e adolescenti in numerosi progetti finalizzati al benessere dei minori e delle famiglie nei loro contesti sociali, in progetti di inclusione sociale e mediazione interculturale.
Paolo Mai
Maestro e cofondatore dell'Escuelita Viva.Formatore e Delegato italiano della RIEEB (rete internazionale educazione emozionale e benessere), coordinatore pedagogico dell’Accademia della Pedagogia Viva, autore de ‘’La gioia di educare: pedagogia della Bruschetta‘’ e de ‘’L’Asilo nel Bosco: un nuovo paradigma educativo’’.