‘PEDAGOGIA VIVA: l’abbraccio tra educazione emozionale e in natura’- Tour Sardegna
PEDAGOGIA VIVA: l’abbraccio tra educazione emozionale e in natura
La Pedagogia ViVa non è un modello educativo rigido, ma un approccio in continua trasformazione che si nutre dei nuovi saperi forniti dalle piu’ attuali ricerche pedagogiche, psicologiche e neuro scientifiche. E’ una maniera di camminare nel processo educativo aperta ai contributi del passato e attenta ai nuovi saperi e soprattutto ai nuovi bisogni. Nella prospettiva della Pedagogia Viva la cosa piu’ importante in educazione non sono i modelli ma le persone e l’orizzonte di questo incontro sarà proprio quello di ampliare le conoscenze, le competenze e le possibilità di chiunque educhi . Gli argomenti trattati avranno un orientamento trasversale e si occuperanno di tutte le fasce d’età, dalla prima infanzia all’adolescenza.
EDUCAZIONE EMOZIONALE
- La pedagogia viva : un approccio integrale e flessibile aall’educazione
- Giochiamo con i neurotrasmettitori della conoscenza e del benessere
- Si apprende quel che si ama
- Come facilitare un apprendimento efficace : strategie didattiche flessibili
- Gli stili d’accompagnamento all’educare
- Emozioni e apprendimento
EDUCAZIONE IN NATURA
- Cianfrusaglie senza brevetto : l’importanza dei materiali naturali
- Educare in natura significa educare nella meraviglia
- Le relazioni nel contesto educativo
- L’albero delle aspettative e il quadrifoglio dei desideri
- Come costruire un clima emotivo funzionale
- La comunicazione non violenta : un approccio che costruisce ponti
Cosa Apprenderai
- Principi Base di Educazione Emozionale
- I meccanismi del cervello che apprende
- La strategia della comunicazione non violenta
- Come fare educazione in Natura
- Strumenti per costruire relazioni efficaci tra gli adulti
- I presupposti teorici della Pedagogia Viva
- I Diversi stili di accompagnamento all’educare
- Le proposte multiple per una didattica flessibile
Il percorso
Lo sviluppo delle competenze emotive è la strada maestra che ci conduce al benessere e all’incontro con la nostra vocazione. L’educazione emozionale è un approccio che disegna strategie e offre strumenti per accompagnare adulti e bambini all’acquisizione di queste competenze cosi’ importanti per la vita. L’autostima, la capacità di regolare le emozioni, l’attitudine positiva alla vita, le abilità sociali, l’empatia e le altre competenze emotive possono essere educate e durante il percorso impareremo come fare.
DOVE
Capoterra 8 maggio 2025 dalle 17:00 alle 20:30
Crescere Insieme Natura- APS,
presso il Centro Culturale EXO’ sito in Piazza Maria Carta Poggio dei Pini -09012 Capoterra (CA)
Referente organizzativo per Crescere Insieme Natura : Monia Podda 3281671923
Sassari 15 maggio 2025 dalle 17:00 alle 20:30
Presso l’associazione LA Melina APS, S.V. Mascarello 6, 07100 Sassari.
Referente organizzativo: Valentina 3518682038
Il Relatore
Paolo Mai
Padre di 4 figli, delegato italiano della RIEEB (rete internazionale educazione emozionale e benessere), coordinatore pedagogico dell’Accademia della Pedagogia Viva e del progetto ‘’Emotional Sport‘’, ha fondato l’Asilo nel Bosco e la Piccola Polis e ora cofondatore del primo progetto educativo italiano che si basa sui principi della Pedagogia Viva e dell'educazione emozionale: Escuelita Viva. Autore de ‘’La gioia di educare: pedagogia della Bruschetta‘’ e de ‘’L’Asilo nel Bosco: un nuovo paradigma educativo’’. Formatore e divulgatore su Neuroeducazione, Educazione Emozionale e Pedagogia Viva tra gli altri.
Costi di partecipazione e prenotazione
COSTO
Capoterra 8/05/2025: 45€
Sassari 15/05/2025: 45€
Per iscriverti all’evento compila il form qui sotto pagando la caparra per riservare il proprio posto.
- ATTENZIONE: il corso è a numero chiuso, ti consigliamo di effettuare il prima possibile la registrazione.
- Il pagamento del saldo della differenza avverrà in contanti il giorno del corso.
- I giorni a seguire la fine del corso ti invieremo via mail dispense e attestato di partecipazione.
- La caparra verrà rimborsata solo in caso di annullamento del corso da parte dell’organizzazione.