CAPITOLO 3: La cassetta degli attrezzi per costruire il sentiero del benessere con Paolo Mai
- Descrizione
- Argomenti
Nessuno è nato sotto una cattiva stella;
ci sono semmai uomini che guardano male il cielo.
Dalai Lama
In 25 anni di insegnamento a scuola e 15 da formatore posso dire che tutti i desideri di chi educa, come genitore o professionista, possono essere racchiusi nella felicità di coloro di cui ci prendiamo cura.Storditi da una società che corre freneticamente e che ci vende una falsa idea di felicità legata al materialismo, all’individualismo , alla competizione ci allontaniamo dal sentiero che tutte le scienze hanno disegnato in mille e mille anni di ricerca e studi. Trovare il tempo per connetterci con queste conoscenze significa dare tempo a quel che fa stare bene noi, i nostri figli e i nostri studenti.
Fermiamoci e prendiamo il sentiero del benessere. Per noi e per le creature che l’Universo ci ha affidato
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Cosa imparerai
- La Felicità secondo la filosofia, la psicologia, le neuroscienze e le scienze del benessere
- Strumenti per costruire il proprio proposito
- Competenze e conoscenze per accompagnare i bambini all’autorealizzazione
- Competenze e attitudini per sviluppare le abilità sociali
- Strumenti e conoscenze per sviluppare le virtu’ etiche
- Come fare alfabetizzazione emozionale
- Come sviluppare le competenze socio emotive
- Biologia di emozioni, sentimenti e stati d’animo
- Quali sono e come rispondere ai bisogni emotivi fondamentali
- Meccanismi basici di funzionamento del cervello che apprende
- I diversi stili d’accompagnamento all’educare
- I 10 pilastri della pedagogia viva
- Come costruire uno sguardo ottimista
- Strumenti di autoconoscenza e autoeducazione
- Come sviluppare un pensiero critico, etico e creativo
- I bisogni basici di ogni fase evolutiva
- Come costruire una sana autostima
- Strategie per prevenire il disagio e promuovere il benessere
- Come costruire una relazione educativa efficace
A chi è rivolto
A insegnanti, genitori, educatori, psicologi, pedagogisti e tutti i professionisti dell’ educazione che cercano sempre di migliorare il proprio stile di accompagnamento, aumentare il bagaglio di conoscenze e acquisire nuovi strumenti e nuove possibilità per educare alla e nella felicità.
Ho commesso il peggior peccato che un uomo possa commettere: non sono stato felice.
(Jorge Luis Borges)
Struttura del Percorso
Ultimo dei 3 capitoli di cui è composto il Percorso Completo, e
Per garantire una migliore fruizione e allo stesso tempo garantire una partecipazione attiva abbiamo strutturato il cammino con delle video lezioni registrate , delle sezioni live di accompagnamento e delle ore di tutoraggio settimanali.
Ogni capitolo contiene 4 moduli piu’ uno di presentazione, ognuno dei quali con cinque video lezioni , delle attività pratiche per fissare gli apprendimenti, del materiale complementare
Ogni capitolo avrà poi e 1 ora di tutoraggio di gruppo per sciogliere dubbi e dare ulteriori stimoli e una live finale di domande e risposte.
LA FELICITA’: ORIZZONTE E CAMMINO DELL’ESSERE UMANO
Abbiamo un mare di conoscenze sulla felicità, sicuramente l’argomento piu’ studiato nella storia del sapere. Non di rado pero’ nella corsa frenetica cui siamo immersi facciamo fatica a fermarci per nutrirci di queste conoscenze così preziose. Ora puoi farlo
UNA SINTESI CHE ISPIRA
Sono diversi gli sguardi e diverse le prospettive e le teorie sulla felicità ma qualcosa ricorre e forse da questo possiamo partire. Proposito, relazioni, etica e competenze socio emotive sono presenti in quasi tutti gli studi. Abbiamo un’occasione per approfondire questi temi cosi’ impattanti. Uno per volta, lentamente perché il cammino della felicità è fatto di tanti piccoli passi
IL SAPER ILLUMINA MA
a muovere i passi dobbiamo essere noi attraverso .In questo percorso proveremo a fornirvi strumenti di autoconoscenza e a darvi energia e motivazione per il lavoro su noi stessi. I bambini hanno bisogno di adulti felici e la felicità è dentro di noi. Possiamo cercarla insieme.
TUTTI MERITIAMO LA FELICITA’
Siamo stati educati al senso del dovere e a quello di colpa e questi semi nefasti ci allontanano dal benessere. Responsabilità ed etica , libertà e gusto di vivere, queste le energie di cui abbiamo bisogno e che sono alla portata di tutti noi. Ce lo meritiamo
CALENDARIO LIVE
- 30 SETTEMBRE ORE 19 : Chiusura Terzo capitolo
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39.1 Strategie e attività per l'autorealizzazioneVideo lezione
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49.2 Strategie e attività per sviluppare le abilità socialiVideo lezione
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59.3 Strategie e attività per sviluppare le virtu' eticheVideo lezione
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69.4 Strategie e attività per sviluppare le virtu' dianoeticheVideo lezione
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79.5 Strategie e attività per lavorare sull'alfabetizzazione emozionaleVideo lezione
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8ATTIVITA' DI GRUPPO : i nemici dell' apprendimentoCompito
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910.1 Senso del dovere e senso di colpa o ResponsabilitàVideo lezione
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1010.2 L'impotenza appresaVideo lezione
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1110.3 Ansia, bassa autostima e pessimismoVideo lezione
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1210.4 Stress sano e Stress CronicoVideo lezione
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1310.5 La paura di cambiare e la residenza nella cavernaVideo lezione
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14ATTIVITA’ - QUESTIONARIO sugli apprendimentiCompito
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2112.1 i sette pilastri di una buona salute cerebraleVideo lezione
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2212.2 La piramide della Pedagogia VivaVideo lezione
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2312.3 Filosofia ludica : pensiero critico, etico e creativoVideo lezione
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2412.4 La necessità di un approccio sistemicoVideo lezione
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2512.5 ConclusioniVideo lezione
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26Attività: questionario di valutazione conclusivoCompito
